iPad

住宅事業部の佐藤です。
コロナ禍で、世の中が急速に変化してきました。
その一つに、私の住んでいるところでは公立小中学校の児童・生徒全員にiPadが配布されました。最初の緊急事態宣言の頃、長期間休校を余儀なくされたためだと思われますが、以前より計画されていたものが前倒しされたようです。そのため学校側が何の準備もできていない状態でipadが配布されることになり、どのように子供たちに使わせるのかも、試行錯誤で今日まで来ています。

我が家は共働きのため、昼間は子供の様子が見られないので、スマホの購入も先送りにしてNintendo　Switchというゲーム機でゲーム時間を制御していた（Switchはﾍﾟｱﾚﾝﾄｺﾝﾄﾛｰﾙ機能で遠隔でゲーム時間が決められたり、入切できる）のですが、急に配布されたiPadで、我が家はiPad三昧になってしまいました。動画は見られないようになっているはずだったのですが、検索を連打すると見られるバグを学校の子供たちが発見（そういうところにはみんな研究熱心、、、）、あたり前のように、好き放題動画を見ています。また、プログラミングソフトの中のゲームでゲーム三昧。配布されたもので、学校でも使うので取り上げることもできない。本来は日々のわからないことを検索したり、調べ学習というのをやっているようですが、それ以外が本来の目的からかけ離れた使い方に閉口しています。同じような状況の皆さんどうされてるのでしょうか～（T＾T）